Manfaat Teknologi Pangan dalam Pengolahan Susu Sapi: Jawaban Penting untuk Tema 7 Kelas 3 SD/MI
TRIBUNSTYLE.COM - Kunci Jawaban Untuk Buku Pelajaran Tematik Tema 7 untuk Siswa Kelas 3 SD atau MI di Halaman 41 sampai dengan 50 pada bagian Subtema 1 dalam Pembelajaran ke 5.
Bagi para pelajar kelas 3 SD/MI yang tengah mengeksplorasi Tema 7 mengenai Kemajuan Teknologi, di bawah ini tersedia solusi resmi untuk soal-soal pada buku tematik halaman 41 sampai dengan 50. Solusi ini dikhususkan bagi Subtema 1 dalam Pelajaran ke-5.
Dalam pelajaran ini, para siswa akan dibimbing untuk mengerti peranan teknologi dalam kehidupan sehari-hari, terutama berkaitan dengan produksi makanan. Sebagai contoh, salah satu dari banyak pertanyaan yang timbul ialah:
Apakah ada keuntungan menggunakan teknologi makanan untuk memproses susu sapi?
Soal ini mendorong siswa untuk mempertimbangkan cara pengolahan susu yang dapat dibuat menjadi beragam produk seperti keju, yoghurt, dll menggunakan teknologi terkini.

Lain pertanyaan yang juga signifikan adalah:
Kenapa pemahaman tentang keragaman itu penting di kehidupan sehari-hari?
Hal ini mendorong pelajar untuk memahami seberapa krusial toleransi, kolaborasi, serta penghargaan terhadap variasi berbeda.
Buku Tema 7 ini memiliki empat subtopik. Di dalam Subtopik 1, para pelajar difokuskan untuk belajar tentang Kemajuan Teknologi Dalam Proses Produksi Makanan, suatu subjek yang amat berhubungan dengan rutinitas kami sehari-hari.
Dalam proses belajar mengajar ini, diharapkan para pelajar tidak hanya terampil dalam menyelesaikan soal-soal, namun juga menyadari betapa teknologi dapat memberikan manfaat yang konkret dalam keseharian mereka.
Berikut adalah solusi serta pertanyaan yang terdapat di buku tematik 7 untuk siswa kelas 3 SD/MI pada subtema 1 pelajaran 5 di halaman 41 sampai dengan 50:
Ayo Membaca (Halaman 39-40)
Di dekat rumah Udin, ada satu peternak susu sapi. Si pemilik memberi izin kepada Udin dan kawan-kawannya untuk datang melihat-lihat. Sudah pasti ini membuat Udin dan sahabat-sahabatnya sangat gembira.
Di peternakan tersebut, Udin menyaksikan berbagai sapi perahan. Beberapa di antaranya tengah diperas susu mereka sementara yang lainnya asyik mengunyah rumput.
Udin mendapat sebuah teks mengenai proses produksi susu sapi beserta metode pengolahannya. Dia dan kawank-kawannya mempelajarinya secara beramai-ramai. Terdapat banyak jenis produk yang dihasilkan dari olahraga susu sapi tersebut.
Bacalah teks berikut!
Pengolahan Susu Sapi
Susu adalah produk utama yang diperoleh dari proses memerah sapi. Susu segar dari sapi hanya bertahan selama kurang lebih 5 jam. Untuk bisa menikmati nilai gizinya setiap saat, susu harus diproses secara tepat.
Proses pengolahan susu sapi bisa dijalankan menggunakan teknologi pangan. Teknologi ini sangat berarti dalam menciptakan variasi produk makanan baru. Selain itu, teknologi pangan juga bertujuan untuk mempertahankan daya tahan makanan agar lebih lama.
Sususapi bisa dibuat jadi banyak macam hidangan lainnya. Misal seperti yogurt, keju, permen, margarin, sampai ice cream. Biasanya produk turunan dari susu sapi ini benar-benar digemari oleh si Kecil.
Pada tahap penanganan susu, hal terpenting selain output-nya sendiri adalah metode packaging. Cara membungkus barang ini bisa mempengaruhi masa simpan produk tersebut. Susu yang dibalut menggunakan bahan plastik umum akan memiliki durasi penyimpanan yang berlainan jika disandingkan dengan susu yang dipaket pakai kotak berteknologi anti oksigen.
Ayo Berdiskusi (Halaman 41)
Apa keuntungan teknologi makanan dalam memproses susu sapi?
Formasikan sebuah tim yang beranggotakan 4 orang.
Sampaikan pandangan masing-masing individu dalam grup!

Kode Penyelesaian Bab 7 untuk Siswa Kelas 3 SD di Halaman 41
1. Nutrisi dari susu bisa di konsumsi setiap waktu.
2. Susu bisa diproses menjadi berbagai produk lain seperti yogurt, keju, mentega, dan es krim.
3. Memperpanjang umur simpan produk yang mengandung susu.
4. Anak-anak cenderung lebih tertarik pada makanan yang mengandung susu.
Berdasarkan pembahasan yang telah dilakukan, keuntungan menggunakan teknologi makanan pada proses pengolahan susu sapi antara lain adalah
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Kode Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Bab 41
Keuntungan dari teknologi pangan pada proses pembuatan susu sapi antara lain membuat produk olahan susu tahan lama, menciptakan varian baru yang digemari oleh anak-anak, dan nutrisinya bisa di nikmati setiap saat.
Ayo Berlatih (Halaman 42)
Perhatikan kalimat yang ditandai dengan garis bawah dalam teks tentang "Pengolahan Susu Sapi".
Cari tahu makna kata itu dengan menggunakan kamus!
Anda dapat meminta dukungan kepada orangtua atau guru Anda.
Daya tahan artinya .................................................................................................
Teknologi artinya .................................................................................................
Pengemasan artinya .................................................................................................
Kedap udara artinya .................................................................................................
Kode Jawaban Materi 7 Kelas 3 SD Bab 42
Kekuatan menangkal berbagai dampak dari luar yang bisa membawa kerugian (seperti penyakit, serangan lawan, godaan, dll).
Teknologi berarti cara ilmiah untuk mewujudkan tujuan praktis; sains terapan; seluruh alat yang digunakan untuk memproduksi kebutuhan hidup sehari-hari serta meningkatkan kualitas hidup manusia.
Pengemasan berarti tindakan atau metode yang digunakan untuk membungkus sesuatu.
Ketahanan terhadap udara berarti sulit untuk di infiltrasi atau tak bisa dilalui oleh udara.
Tentu saja, namun Anda belum memberikan kata-kata spesifik yang ingin digunakan dalam kalimat baru tersebut. Bisakah Anda menyebutkan beberapa kata atau frase tertentu yang Anda inginkan untuk dimasukkan ke dalam kalimat baru?
1. Daya tahan
_____________________________________________
2. Teknologi
_____________________________________________
3. Pengemasan
_____________________________________________
4. Kedap udara
_____________________________________________
Kode jawaban tema 7 kelas 3 sd halaman 42-43
Tuliskan kalimat yang baru dengan menggunakan kata-kata dari poin-poin sebelumnya!
1. Daya tahan
Kekuatan imunnya sangat lemah jadi dia sering penyakit.
2. Teknologi
Tiap negara bersaing untuk menghasilkan teknologi paling canggih.
3. Pengemasan
Penyajian produk susu menjadikan susunya lebih tahan lama.
4. Kedap udara
Kita tidak dapat bernafas di dalam ruangan yang tertutup rapat.
Ayo Mengamati (Halaman 43)
Perhatikan kisah guru Anda mengenai keragaman dalam aktivitas sehari-hari!
Semakin mendekati tengah hari. Dayu menyarankan kepada Udin dan kawan-kawannya agar istirahat sebentar. Di area depan peternakan tersebut, ada sebuah warung yang menjual beragam produk susu lokal.
Beni meminta teman-temannya untuk minum susu. Namun, Lani dan Udin menolak tawaran Beni tersebut.
"Mohon maaf, Beni. Saya tidak dapat meminum susu. Saya memiliki alergi terhadap susu sapi. Sudah saya bawa air minuman dari tempat tinggal saya," jelas Lani. "Namun, jika dipersilakan, saya akan lebih suka mengonsumsi yogurt, Beni," tambah Udin.
Tiap individu punya keputusan masing-masing. Beni menghormati opsi kawan-kawannya. Meski diajakkannya di tolak, Beni tak merasa kesal.
Bisakah Anda menjelaskan mengapa pemahaman akan keragaman itu penting dalam keseharian kita?
Kode Penyelesaian Bab 7 untuk Siswa Kelas 3 SD di Laman 43-44
Mengenali keragaman di kehidupan sehari-hari bisa membantu kita untuk lebih memahami sesama. Kita tidak akan cenderung memaksakan pandangan sendiri atau merasa kesal ketika ide kita tak diterima.
Di samping itu, sikap saling pengertian di dalam diri kita akan diasah. Saling pengertian berarti mampu menghormati emosi orang lain.
Maka dari itu, kita dapat menjaga persatuan serta kesatuannya di Indonesia. Jika tidak mengenali keragamannya, masyarakat Indonesia berisiko terseret ke dalam permusuhan dan pecah belah.
Mari Main Peran (Halamannya 44-45)
Tiap orang punya rutinitas serta preferensi masing-masing.
Karakteristik serta sifat tiap orang sangatlah berbeda-beda. Berbeda di sini menandakan tidak serupa atau variasi yang banyak.
Formasikan sebuah tim yang beranggotakan 5 orang.
Bahaslah suatu kisah mengenai anggota grup yang mempunyai berbagai macam karakteristik!
Apa pendekatan yang sebaiknya diambil untuk menangani variasi dan ketidaksamaan? Catat pemikiranmu setelah membahas hal ini dengan orang lain.

Tampilkan kisah yang sudah Anda ciptakan bersama kelompok Anda!
Kode Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 44-45
Tindakan yang sebaiknya diambil ketika menghadapi variasi pendapat:
- Terus tunjukkan penghargaan dan rasa hormat kepada sahabat meskipun memiliki kebiasaan dan minat yang berbeda.
- Tidak mengharuskan atau menuntut kemauan sendiri pada teman
- Saling tolong menolong
- Cocok saat berinteraksi dengan semua kawan
- Menyematkan perilaku saling menghormati serta bersabar dalam menjalin persahabatan
Ayo Mengamati (Halaman 45-46)
Volume Benda
Setelah menampilkan pertunjukan, Beni merasa dahaga. Ia berniat untuk membeli susu. Beni menyaksikan bahwa susu tersedia dalam bermacam-macam wadah.

Kemasan A diisikan dengan susu dari kemasan B.

Ukuran paket A setara dengan dua kali ukuran paket B.
Selanjutnya, isi kemasan A dituangkan dari cairan yang ada di dalam kemasan C.

Ukuran kotak A setara dengan 4 buah kotak C. Oleh karena itu, ukuran kotak A, B, serta C memiliki perbedaan. Kotak susu adalah unit volum yang tidak resmi.
Ayo Mencoba (Halaman 47-48)
Buatlah kelompok bersama teman-temanmu!
Lakukan percobaan mengukur volume.
Ikuti langkah berikut:
1. Ambillah botol air masing-masing orang dalam grup tersebut.
2. Persiapkan peralatan pengukur seperti gelas plastik dengan ukuran yang seragam.
3. Hitung isi cairan pada masing-masing gelas air minum.
4. Sajikan volume air dalam tiap-botol dengan menggambar tanda batasan airnya layaknya yang terlihat pada ilustrasi berikut.
contoh:

5. Botol air dari _______ adalah yang terbesar kapasitasnya.
Jawaban : Siti
6. Botol air _____ adalah yang memiliki kapasitas terkecil.
Jawaban : Edo
Silakan ukur volume dari objek lain yang ada di sekitar Anda. Ceritakan bagaimana proses pengukuran volume benda itu kepada gurumu atau teman-temanmu!
Ayo Berlatih (Halaman 48)
Membandingkan Volume Benda
Amati gambar berikut!
Lingkar gambar yang volumenya lebih besar!

Kode Penyelesaian Bab 7 untuk Siswa Kelas 3 SD di Laman 48

Menyusun Ukuran Zat Cair (Halaman 49)
Amati gambar berikut!

Susun kotak susu di atas berdasarkan volumenya mulai dari yang terkecil sampai yang terbesar!
_______ , ________, _________
Jawaban : 3, 2, 1

Susun mulai dari gelas dengan kapasitas terbesar hingga yang terkecil!
__, __, __, ___, __, __
Jawaban : 3, 4, 2, 5, 1
Disclaimer: Respons tersebut semata-mata dipakai oleh generasi senior sebagai panduan dalam mendukung perkembangan pendidikan anak mereka.
Masalah ini merupakan soal dengan jawaban terbuka, yang mana ada beberapa kemungkinan jawaban tanpa batasan sebagaimana disebutkan di atas.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)
Artikel ini diolah dari Tribunnews.com
Post a Comment for "Manfaat Teknologi Pangan dalam Pengolahan Susu Sapi: Jawaban Penting untuk Tema 7 Kelas 3 SD/MI"